21 апреля в дошкольном образовательном учреждении прошел методический день "Современный педагог - в современных условиях". в программе профессионального общения:

* защита проекта старшей группы комбинированной направленности № 5 "Чтоб животным помогать, хотим больше о них знать"

* мастер-класс Черных Екатерины Сергеевны, педагога-психолога, "Методы работы с БОС (биологической обратной связью)"

* педагогический совет "Современный педагог - в современных условиях".

Новое время требует новых подходов к организации образовательного процесса. Проектная деятельность стала одним из любимых способов реализации творческих педагогических планов. На защиту проекту были приглашены педагоги дошкольных образовательных организаций №№ 61 и 39. В ходе мероприятия выступили дети и родители с презентацией индивидуальных проектов о животных, обитающих Магаданскую область. Маленькие исследователи проявили неподдельный интерес к проблемам сохранения животных Северного края. Дети также познакомились с историей и назначением Магаданского заповедника, о котором рассказала мама Даши Ш. Анастасия Александровна. Также воспитанники детского сада и родители представили  методический продукт своего семейного исследования: самостоятельно изготовленные альбомы, мультимедийные презентации, лэпбуки, творческие поделки.

Следующим этапом методического дня стал мастер-класс по использованию БОС (биологической обратной связи) в образовательном процессе. Педагоги познакомились с методами работы с данной программой. Все с большим интересом отнеслись к возможности проверить правильность и здоровьесообразность своего дыхания. В ходе мастер-класса было решено познакомить родительскую общественность с данным методом работы на Публичном отчете ДОУ в сентябре 2017 года.

Итогом методического дня стал педагогический совет "Современный педагог - в современных условиях". Педагоги строили модель педагога. Для этого понадобилось внимательно изучить профессиональный стандарт педагога.

Далее педагоги знакомились с квест-технологией. Путешествие в квест-комнату позволило глубже проникнуть в требования профстандарта. В результате модель современного педагога была создана самими педагогами, проникшими в нормативный документ "изнутри".

Главным итогом методического дня является профессиональное общение, повышение интереса педагогических работников к современным технологиям, способствование расширению их использования в профессиональной деятельности.